keskiviikko 28. lokakuuta 2015

Valokuvien tekijänoikeudet

Valokuvat tekevät blogista elävämmän. Tekijänoikeuksien kannalta helpoimmalla pääsee, kun ottaa blogissaan käyttämät kuvat itse. Koska blogiemme tarkoituksena on osoittaa kunkin opiskelijan osaamista, kuvissa kannattaa keskittyä tekemiseen ja lopputulokseen, ei niinkään ihmisiin. Kuvia ottaessa on myös hyvä muistaa kuvaus- ja kuvien julkaisusäännöt (ks. video ja kirjoitus aiheesta). Esim. jos kuvia ottaa työssäoppimispaikoilla, siihen tarvitaan aina työnantajan lupa.

Aina ei kuitenkaan pysty ottamaan itse kaikkia blogissaan (tai töissään yleisemminkin) olevia kuvia. Silloin on hyvä osata valita valmiista kuvista sellaiset, joita saa käyttää. Tässä tehtävässä harjoitellaankin sekä valmiiden, tekijänoikeudellisesti käytettävien kuvien etsimistä ja jakamista sekä omien kuvien jakamista CC-merkinnöin.

TEHTÄVÄ 1: Etsi valokuvasivustoja, joiden kuvia saa käyttää vapaasti omilla sivuillaan. Kommentoi tämän kirjoituksen alle vähintään yksi uusi sivusto.

TEHTÄVÄ 2:
Tee seuraavat tehtävät omaan blogiisi. Kirjoita tekstisi otsikoksi Valokuvien tekijänoikeudet ja tunnisteiksi tehtävä, tvt, tekijänoikeus, valokuvat, CC, Flickr, Pixabay, Google, kuvahaku. Käytä apunasi tehtävien alla olevaa ThingLinkiä ja Creative commons -sivuston ohjesivuja avoimen materiaalin hakemiseen ja oman materiaalin avoimeen julkaisemiseen. Apua voi hakea myös oikeiden CC-merkintöjen tekoon täältä.

  1. Etsi Googlen kuvahaulla sellainen kuva, joka jollain tavalla liittyy tulevaan ammattiisi. Lisää kuva ja sen lähdetiedot omaan blogiisi. Katso ThingLinkistä, miten valitset Googlen kuvanahaussa oikeat asetukset.
  2. Etsi Pixabayn sivuilta tulevaan ammattiisi liittyvä kuva. Lisää se ja kuvan lähdetiedot asianmukaisesti merkittyinä omaan blogiisi.
  3. Etsi Flickristä ammattiisi liittyvä kuva. Lisää se ja kuvan lähdetiedot asianmukaisesti merkittyinä omaan blogiisi.
  4. Ota itse kuva, joka jollain tavalla liittyy joko merkonomiopintoihisi tai ammattiin, johon valmistut. Lisää kuvaan haluamasi CC-merkintä ja julkaise se blogissasi.

Youtube haltuun

Youtubevideoita voi käyttää oppimisessa monella tavalla. Ensinnäkin niiden avulla voi opiskella ja etsiä tietoa opittaviin asioihin liittyen (ks. esimerkki 1). Tässä tehtävässä tarkoituksena on ottaa oma Youtubetili haltuun.

TEHTÄVÄ:

  1. Kirjaudu Faiedu-tunnuksillasi Youtubeen. 
  2. Tee itsellesi soittolista, johon keräät mielestäsi 5 parhainta tutoriaalia joko johonkin seuraavista aiheista tai useampaan niistä liittyen:
    • Wordin käyttö (joihinkin Merjan tunnilla käsiteltyihin asioihin liittyen)
    • Excelin käyttö
    • ThingLinkin käyttö
    • Padletin käyttö
    • Sosiaalisen median oppimiskäyttö
    • tai johonkin merkonomialan asiaan (esim. asiakaspalvelu, vaikeat asiakkaat, markkinointi) liittyen
  3. Nimeä listasi.
  4. Linkitä se blogiisi. Otsikoksi Youtuben soittolista, tunnisteiksi Youtube, opetusvideo.
  5. Liitä listasi myös tähän kirjoitukseen kommenttina. 

tiistai 27. lokakuuta 2015

Tiistaiaamun 27.10. tehtävät (Päivin tuntien ajaksi): Kauppiksen mainosvideon kuvaaminen


1) Kuvatkaa mainosvideon Kauppiksesta iPadeilla. Kohderyhmänä on ysiluokkalaiset eli miettikää, millaisia asioita heille kannattaa kertoa, jotta Kauppiksesta muodostuisi houkutteleva opiskeluvaihtoehto. Tehdään videot iMoviessa. Käykää ensin katsomassa iMoviesta Traileri-ohjelma, jotta näette, millaisia videoita on tarkoitus tehdä. Videoissa voi olla sekä kuvia että lyhyitä videopätkiä. Valitkaa mielestänne paras teema (esim. kauhu, romantiikka, Bollywood yms.).

2) Lähtekää sitten ottamaan Kauppiksessa opiskeluun liittyviä kuvia ja videoita. Huomatkaa, että jotta kuvat saa traileriin, niiden pitää olla kyseisellä iPadilla. Kuvia ja videoita voi ottaa myös trailerin teon lomassa. 

3) Kun video on valmis, lisätkää se Youtubeen. Liittäkää lopuksi linkki videoon tämän kirjoituksen kommentiksi näiden aamupäivän tuntien aikana. Laittakaa videon kanssa samaan kommenttiin, ketkä videota ovat olleet tekemässä. Jos videon saamisessa Youtubeen on ongelmia, soittakaa Anulle.

(Huom! Jos joltain ei tule tehtävän palautusta aamutuntien aikana, hän saa pakollisia lisätehtäviä. Harjoitellaan siis itseohjautuvuutta ja sitä, että annetut hommat saadaan itsenäisesti tehtyä.)

maanantai 26. lokakuuta 2015

Tietosuoja ja -turvallisuus

Vähän väliä uutisissa kerrotaan, kuinka eri palveluiden salasanoja on joko hakkeroitu tai vuotanut julkisuuteen. Verkkopankit ja muut "vakavasti otettavat" yritykset muistuttavat tämän tästä, että verkkopankin salasanaa ei saa koskaan lähettää sähköpostitse tai mitenkään muutenkaan palveluntarjoajalle. 

Silti varmasti  jokainen meistä on kirjautunut useaan eri sosiaalisen median palveluun. Samoin melkeinpä kaikki olemme ostaneet verkkokaupoista jotain, mikä on vaatinut joko verkkopankkitunnusten, Paypal-tilin tai luottokorttitietojen antamista. Mistä voimme tietää, mihin palveluun luottaa tai mitä tietoja voimme itsestämme minnekin luovuttaa? Näihin asioihin paneudutaan tässä tehtävässä.

Lue (yliopisto)opiskelijoille tarkoitettu tietosuojaopas. Lue myös seuraava Ylen artikkeli yksityisyyden suojaamisesta. Tee niiden perusteella ajatuskartta, Youtube-video tai tavallinen blogipäivitys, jossa vastaat seuraaviin kysymyksiin:

  • Millainen on vahva salasana?
  • Millä tunnuksilla kannattaa kirjautua uusiin palveluihin?
  • Miten sähköpostia käytetään turvallisesti?
  • Millaista on viisas sosiaalisen median käyttäminen?
  • Miten voi varoa kalasteluviestejä ja muita huijausviestejä?
  • Miten voi suojella omaa tietokonettaan?
  • Miten voi suojella omaa puhelintaan?
  • Linkitä työsi uuteen blogitekstiin, jonka nimenä on Tietosuoja, tunnisteina tvt, tietosuoja, minä.
    • Googlaa oma nimesi ja kirjoita samaan blogitekstiin, mitä asioita sinusta löytyy avoimen haun kautta.
    • Arvioi kirjoituksessasi, kuinka tietoturvallisesti osaat käyttäytyä verkossa. 


Tietosuoja

Älypuhelimeesi on saapunut tekstiviesti, jonka linkistä päädyt seuraaville sivuille. Klikkaatko niiltä eteenpäin? Kommentoi vastauksesi ja perustelusi alle:

maanantai 19. lokakuuta 2015

Youtubevideot käytännössä

Blogin sisältö voi olla muutakin kuin pelkkää kirjoitettua tekstiä tai kuvia. Joskus tehtävä on helpointa (tai sinulle mukavinta) palauttaa videon muodossa. Tässä tehtävässä harjoitellaan oman videon tekemistä ja sen liittämistä omaan blogiin Youtuben kautta.

  1. Katso ensin muutama video vloggaamisesta. Varsinaisesti se, mitä on tarkoitus tehdä, ei ole vloggaamista, mutta videoista saat vinkkejä oman videosi tekemiseen.
  2. Suunnittele oma videosi. Voit valita seuraavista vaihtoehdoista, minkä teet:
    • Vloggauksen tyylinen esittely, jossa kerrot, mitä sinulle selvisi yrittäjyyshaastattelussa.
      • Huom! Jos et ole tehnyt vielä yrittäjyyshaastattelua, tee se nyt ja tee siitä Youtubevideo.
    • Opetusvideo jostain sellaisesta aiheesta/asiasta/tietokoneohjelmasta, jonka olet oppinut tekemään kauppiksessa opiskelusi aikana.
    • Vloggaustyylinen tai opetusvideo Talouden toiminnot -kurssilla tähän mennessä oppimistasi asioista.
  3. Kuvaa video parin avustuksella ja mieluiten omalla puhelimellasi.
  4. Mene Youtubeen niin, että olet kirjautunut sinne faiedu-tunnuksillasi.
    • Lataa videosi Youtube-tilillesi. Valitse Julkisen sijaan Piilotettu. (Lisätietoa, miksi piilotettu, löytyy täältä.)
    • Videonhallintaohjelman avulla voit muokata videotasi. Lisää siihen vähintään alkutekstit, mieluusti myös muutakin. Mitä enemmän kokeilet, sen parempi! 
  5. Liitä valmis video blogiisi. Voit koittaa upottaa sen osaksi kirjoitusta. Anna kirjoitukselle videon sisältöä kuvaava nimi. Tunnisteiksi tvt, Youtube, video.

torstai 8. lokakuuta 2015

Pe 9.10. tehtävät: Youtuben käyttö teoriassa ja yrittäjyysessee

1. Ota selvää seuraavista asioista ja kirjoita vastaukset kokonaisilla virkkeillä omaan blogiisi. Muista jokaisen vastauksen kohdalla merkitä lähteesi. Kirjoita kirjoituksesi otsikoksi Youtuben käyttö, tunnisteiksi Youtube, tehtävä, tvt, tekijänoikeudet, CC.

  1. Mitä tarkoittaa tavallinen Youtube-lupa? Mitä saat silloin videolla tehdä? Mistä Youtube-lupamerkinnän löytää?
  2. Saako seuraavia videoita käyttää esim. omissa blogeissaan: (Jos saa, mitä niistä pitää kertoa?)
    1. Internetin itsepuolustuskurssi
    2. Sosiaalinen media osa 3: Sudenkuopat  
    3. Madafakin darra 
  3. Yotubevideot voivat olla julkisia, yksityisiä tai piilotettuja. Mikä näistä on oletusasetuksena? Miten eri vaihtoehdot eroavat toisistaan?
  4. Etsi lopuksi alaasi liittyvä opetusvideo Youtubesta ja joko linkitä se blogikirjoitukseesi tai upota se siihen, jos tekijänoikeudet sen sallivat. 
2. Jatka yrittäjyysesseesi kirjoittamista. Ohjeet löydät täältä. Jonkinlainen esimerkki esseestä on täällä.

3. Jos esseesikin on valmis, jatka vielä puuttuvien blogitehtävien tekemistä.

maanantai 5. lokakuuta 2015

Yrittäjyys-esseen kirjoittaminen

"Laajoissa kysymyksissä sinua pyydetään esimerkiksi kertomaan, kuvailemaan, selostamaan, arvioimaan tai pohtimaan kysyttyä aihetta. Tällöin kirjoitus on essee. Essee tarkoittaa asiatyylillä kirjoitettua kirjoitelmaa, jossa kuvataan ja pohditaan aihetta monipuolisesti. Sillä ei ole suosituspituutta, vaan siitä laaditaan niin pitkä, että siinä on tarvittavat asiat. Essee sisältää aina myös kirjoittajan omia ajatuksia, mielipiteitä ja kokemuksia." (Juutilainen, Takala & Visuri 2011, Lähihoitajan äidinkieli)
Hyvässä esseevastauksessa on seuraavat asiat:
  • Alussa määritellään kysytty asia.
  • Siihen liittyviä asioita kuvaillaan jokaista omassa kappaleessaan. (=Hyödynnetään aiheeseen liittyvää faktatietoa.)
  • Selostetaan, pohditaan ja arvioidaan kysytyn asian merkitystä. (=Omaa pohdintaa.)
  • Asiakirjamallin mukainen asettelu.
  • Vähintään isot ja pienet alkukirjaimet, yhdyssanat ja pisteet ovat paikoillaan. Mieluusti myös pilkut ovat oikeissa kohdissa. Tekstin sidoksisuuskin olisi kiva!
  • Lähteet merkitty loppuun lähdeluetteloksi seuraavasti:
    • KIRJAT: Puustinen, Terho, Mäkeläinen, Mika & Ratilainen Jussi (2013) Taivas+helvetti. Porvoo: Bookwell.
      • Kirjan tekijät + (kirjan ilmestymisvuosi) Kirjan nimi. Kustantamon kotipaikka: Kustantamo.
    • LEHDET: Rehn, Alf (2015) Pieni poika, kova tuuli ja tie menestykseen. Helsingin Sanomat 11.4.2015.
      • Artikkelin kirjoittaja (artikkelin ilmestymisvuosi) Artikkelin otsikko. Lehden nimi ja ilmestymispäivä / ilmestymisnumero (esim. 2/2012), sivunumerot, joilla artikkeli on.
    • NETTISIVUT:  Yrittäjät (2014) Oletko valmis yrittäjäksi? Saatavissa: http://www.yrittajat.fi/fi-FI/minustakoyrittaja/valmis-yrittajaksi/ [luettu 4.10.2015].
      •  Tekijän nimi / julkaisuorganisaatio (sivun julkaisu- tai päivitysvuosi) Sivun nimi. Saatavissa: URL-osoite [luettu + päivämäärä, jolloin sivulla on käyty]
    • HAASTATTELU: Penttilä, Minna haastattelu 5.10.2015. Forssa. Haastattelijana Anu Kaseva.
      • Haastateltavan nimi, haastatteluaika, haastattelupaikka, haastattelija (, mahdollinen tallenteen säilytyspaikka).
Tarkemmat ohjeet Yrittäjyysesseen kirjoittamiseen löydät täältä! Seuraa ohjeita kohta kohdalta. Esimerkki esseen hahmotelmasta on täällä!